“三文化·四协同·五维度” ——构建“协同共育”中小 学美术强师体系的实践研究

【全省学校优秀教学成果奖(基础教育类)申报视频材料】

“三文化·四协同·五维度” ——构建“协同共育”中小 学美术强师体系的实践研究